Como enseñar a sus hijos a portarse bien con visitas

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Los Niños hijo Una parte integral de su vida, campana de socializar con amigos y con PUEDE los Niños Hacerlo también es clave. Durante su visita a sus familiares y amigos en casa, se espera que los Niños Tengan ejemplar Comportamiento un - casi Esperaba que Comportamiento Es Su Mejor Que en casa incluido.

Son ALGUNOS Consejos para ayudarle en la toma mal social con los Niños.

Signos CREAR:

Debe Tener Una Señal con la mano que cada vez que las liebres, SUS hijos Saben que estan Haciendo algo en debia, y Debe ESTO Inmediato cesar - el pecado Esto que Tener Una palabra Decir. Por Ejemplo, Empezar el SUS hijos Enseñar que el al elevar el indicador Al tocar la barbilla, El Debe Dejar de Hacer Lo Que Estés Haciendo inmediatamente, ya no es la Adecuada. De esta forma PUEDE advertir hijos del SUS que el Hacer Deben que sientan avergonzados.

Explicarlos reglas básicas:

Con El Tiempo, antes de salir a casa, explicar hijos del SUS se espera que Ellos: sobre sí mismos ejecutan Alrededor de la casa, saludar a la gente, que a su Deben Poner en la parte superior de las empanadas ellos muebles, que comer Deben pecado quejarse.

Evite sorpresas:

Explíquele su Niño que va a suceder durante su visita: "El padre y la Madre la señora visitar Emilia y el Sr. Juan :. Vamos a almorzar con Ellos y con su hijo Pedro, Es Su age, Y jugaremos USTED Y juntos. "

Ligero Entretenimiento:

Si va visitar a los amigos de la familia que Tienen hijos, y Usted conocer los Leisure voluntad, entretenimiento ligera bronceado a hijos del SUS en si Sienten aburridos. Tome los juegos Pequeños Libros para colorear.

Prepárate:

Entre sí, a pesar de ellos signos, su hijo en Detiene Si eres Haciendo, Tomarlo llevarlo y Fuera de la casa, en la ONU Lugar Donde los personajes en Otras ven, y recordarle que usted espera de el.

Nota La ubicación:

Como la casa de Sus amigos la PUEDE familia que el mar a prueba de Niños, es ideales ocupan de muelles Cuenta rápido para él será la zona de la casa Donde Se Puede decirle a su hijo tranquilo MIENTRAS jugar estaba viviendo con Otras Personas.

De Como evitar que los problemas:

Si No Es El Hogar ONU mar Lugar Donde los Niños pueden jugar con Seguridad y el pecado la Posibilidad de romperlo, e incluidos es probable que se rompa algo PUEDE / dañada por El Niño, el es ideal para advierten que el Propietario de este Posibilidad Diciendo algo como "Esta pieza es hermosa, Pero ¿como puedo saber mi hijo va a querer recogerlo si pone en Lugar ONU Donde va a usted?". Si el espacio de la casa es AÚN ES ideales problemática Preguntar al Dueño de la casa Se Puede ir otra habitación, el incluido el jardin.

Elegir un jardín guardería para niños

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El momento de dejar a un bebé o un niño pequeño en la guardería o jardín de infancia, la niñez representa un punto de inflexión en la vida de cualquier familia y hacer la sesión de tres meses o tres años, esta es una decisión que no debe tomarse a la ligera . Al elegir una guardería o jardín, para los niños, hay varios factores que deben ser tomados en cuenta.

Las mejores referencias

Una de las maneras más fáciles de reunir, en poco tiempo, una lista corta de buenos viveros / jardín de infancia está pidiendo referencias a otras madres, los familiares y amigos de su confianza, ya que ellos también han pasado por la misma selección de situación y la elección. Haz una variedad de personas, incluyendo a su peluquería y esteticista, vecinos de su edificio o la floristería del barrio donde usted vive - nunca se sabe desde donde se puede ver una buena recomendación. Otras alternativas incluyen hacer una búsqueda en Internet, buscando directorios o buscar por ubicación; o bien, dar una vuelta en su área para averiguar lo que hay por lo menos cerca. En esta primera etapa, la idea es reunir a varias opciones y luego se puede estudiar en mayor profundidad.

¿Dónde están ubicados?

En general, una pareja que esté buscando una guardería / jardín de infancia, un niño a otro, quiere esto valencia está cerca de la residencia de la familia o el empleo de al menos uno de ellos. ¿Por qué? Para facilitar la rutina diaria a la hora de irse y ir a buscar al niño dentro del tiempo necesario y, por supuesto, para poder llegar rápidamente a su lado en caso de una emergencia.

¿Cuanto cuesta?

Tener un bebé o un niño en una guardería / jardín de infancia, la niñez implica un costo mensual fijo, lo que significa que es necesario esbozar un presupuesto. Sepa qué parte del presupuesto familiar mensual que puede ser canalizado a la guardería / jardín de infantes, los niños también ayudan a la pareja para ver si son valencias privadas abiertas, sólo el día de atención / pública jardines-de-infancia o ambos.

Para visitar

Una vez que tenemos una lista de guarderías / jardín, para los niños que están ansiosos de conocer y establecer un presupuesto mensual, sigue el paso más importante: visitar cada valencia! Es hora de llamar y programar una visita a la guardería / jardín de infancia, la niñez, puede que no sea una mala idea comenzar preguntando si hay vacantes. Si no, y si hay una larga lista de espera, pueden elegir no hacer esta visita. Lo ideal es hacer la visita en un momento en que tenga tiempo para llegar a conocer a todo el espacio y el equipo, preferentemente durante el horario de apertura. Si, por alguna razón, alguna guardería / jardín de infancia, la niñez no permitió una visita guiada o hacer de manera apresurada, sin mostrar ningún espacio, esto podría ser un signo negativo y una valencia de desprenderse.

Lo que hay que pedir a la visita

Conocé vivo guardería / jardín de infancia, la infancia es fundamental, pero a medida que su visita es probable que resumir unos minutos, no tendrá una idea completa de cómo su día a día, así que preparar una lista de preguntas y luego imprimir el esa lista compilada para este propósito.

El equipo

Además de la infraestructura que constituyen la guardería / jardín de infancia, niñez, los recursos humanos son fundamentales - después de todo, es con este equipo que su hijo va a pasar la mayor parte de sus días. ¿Cómo fueron recibidos en la recepción? Fuimos recibidos por el director de la guardería / jardín de infancia, la niñez? ¿Cuál fue la primera impresión que tuve del educador? Y los ayudantes de las habitaciones? ¿Cuál es el ambiente que existe entre el personal y los niños? ¿Cómo es que los adultos hablan e interactúan con los bebés y los niños? El equipo parece bien compuesta o escasa, dado el número de bebés / niños en cada habitación? La forma en que trabajan los resultados en un ambiente de paz o caótico? Observe el espacio es importante tener en cuenta a la gente que trabaja allí es esencial.

Un espacio feliz

Al final, tras el examen de las principales ventajas y desventajas de cada guardería / jardín de infancia, la niñez visitó, es importante recordar las primeras impresiones que retuvieron después de cada visita. ¿Tiene una guardería / jardín de infancia, niñez moderno y lujoso, pero con un equipo cabizbajo realmente tiene interés? La guardería / jardín de infancia, la niñez es justo al lado de la obra, pero las habitaciones son muy pequeñas y no hay un espacio al aire libre - que será una buena apuesta? La pregunta más importante es: su hijo será feliz allí?

Cómo enseñar a sus hijos a comportarse cuando visite otras personas

Los niños son una parte integral de la vida, pero con los amigos y lo puede hacer con los niños también es clave. Durante la visita de familiares y amigos, se espera que los niños tengan un comportamiento ejemplar - casi esperaba que su comportamiento es aún mejor que en casa.

Son algunos consejos para ayudarle en una toma más social con los niños.

Crear signos:

Usted debe tener una señal con la mano que cada vez que lo hace, sus hijos saben que están haciendo algo que no debía, y debe parar inmediatamente esto - esto sin tener que decir una palabra. Por ejemplo, empezar a enseñar a sus hijos que cuando levanta el dedo o al tocar la barbilla, tiene que dejar de hacer lo que está haciendo inmediatamente, ya que no es apropiado. De esta manera usted puede advertir a sus hijos sin que se sientan avergonzados.

Explique las reglas básicas:

Con el tiempo, antes de salir de casa, explicar a sus hijos lo que se espera de ellos: que no se ejecutan a través de la casa, saludar a la gente, usted no debe poner los pies en los muebles, que deben comer sin quejarse.

Evite sorpresas:

Explíquele a su niño lo que sucederá durante la visita: "El padre y la madre visitará la señora Emilia y el Sr. John,. ir a almorzar con ellos y el hijo Pedro, quien es su edad, y tú y él va a jugar juntos ".

Entretenimiento ligero:

Ya sea para visitar amigos o familiares que no tienen hijos, y saben que no serán distracciones, entretenimiento, entonces la luz para que sus hijos no se sentirá aburrido. Tome pequeños juegos o libros de fotos a color.

Prepárese:

Si a pesar de estos signos, su hijo no deja lo que estás haciendo, agarrarlo y llevarlo fuera de la casa, o en un lugar donde otras personas no ven, y te acuerdas de lo que se esperaba de él.

Anote la ubicación:

Como la casa de sus amigos o familiares puede que no sea a prueba de niños, lo ideal es tratar de realizar rápidamente lo que es la zona de la casa donde se puede contar a su hijo a jugar tranquilo mientras vive con otras personas.

Cómo prevenir los problemas:

Si hay un lugar en la casa donde el niño puede jugar con seguridad y sin la posibilidad de romperlo, y existe incluso la posibilidad de que algo podría estar roto / dañado por el niño, el ideal es informar al propietario de esta posibilidad diciendo algo como: "Esta pieza es hermosa, pero como sé que mi hijo va a querer recogerlo, ¿te importaría poner en un lugar donde no se incorpora a usted?". Si el espacio de la casa es incluso ideales problemática es pedir al dueño de la casa se ??puede ir a otra habitación, o hasta el jardín.

Pueden estar en desacuerdo. No se puede rechazar

Cada familia tiene su creación y sus valores. Cuando una pareja decide tener una vida en las diferencias comunes aparecer. Cuando usted decide tener un hijo, entonces los valores que se pasarán al niño parecen aún más diferente.

Este es el punto donde queremos ir : los padres sí pueden estar en desacuerdo en algunos temas . El problema comienza cuando uno no permite la otra delante del niño.

El desacuerdo entre los padres es saludable para el niño si ve que los padres pueden hablar y llegar a un consenso. El niño se da cuenta de que con una buena conversación , y cada uno da un poco , escuchando los argumentos de la otra persona , se llega a un punto en común y todo está resuelto.

Lo que se pierde y sin límites claros niño es la pareja en la que el desacuerdo se convierte en impotencia .

Este es el caso en el que la madre no deje que el niño camine alrededor de la zona de juegos , porque tienen que hacer sus deberes . Pero luego viene el papá del trabajo y permite que el niño vaya a la zona de juegos sin consultar a la madre o al encontrar que incluso sin haber hecho la lección a un niño puede jugar. Esto crea un nodo en la cabeza del niño sobre la cuestión de " qué tan lejos va a mi límite. "

Un niño , en especial de tres a cinco años pondrán a prueba a los padres a conseguir lo que quieres . Se aprovecha de estas situaciones para lograr su deseo.

Si usted encuentra que con más fácil, mamá que espera de papá escapar y pide lo que quiere al papá . Si la madre es más " corazón blando " , la aplicación espera a que la licencia de papá . Ahora está llorando o haciendo un poco más berrinche que consigue lo que quiere , porque así es como el niño va a actuar.

¿Qué hacer? - Lo ideal sería que lo básico para ser pasado a los límites de los niños debe ser discutido entre la pareja antes y después ser transmitida al niño, como los dulces antes de las comidas , el tiempo para hacer la tarea , excursiones , programas de televisión que lata pequeña ver , entre otros .

Si no es una situación inusual donde no hay consenso , lo mejor es hablar antes de dar una respuesta a la niña.

Si el papá no estaba de acuerdo con la actitud de la madre que dejó el juego infantil de juegos de vídeo, incluso si el niño que es castigado , no debe regañar a ella delante del niño y, sí , llámala para charlar lejos del niño para llegar a un acuerdo y que no vuelva a ocurrir .

Si no hay ningún argumento en frente del niño, Sophie se da cuenta de que los padres no dan su punto de vista y actuarán de forma automática así en tu vida, no renunciar a sus deseos, sólo te está buscando.

No podemos " unificar " pensamientos. Esto es una utopía y totalmente repugnante. Pero una buena conversación puede arreglar cualquier desequilibrio entre los padres muestran a sus hijos que las personas tienen diferentes pensamientos, sin faltarle el respeto y la audición de otros argumentos.

Consejos

Esto siempre debe ser no. Si mamá o papá no deja dormir más tarde, o rabieta o llorar con la subvención se deben hacer .

Nadie es perfecto , los padres también cometen errores . Si usted ve mal, no dude en mostrar a su hijo el error y pedir disculpas.

El ejemplo es mejor que las palabras . Muestre a los niños una buena conversación resuelve todo es mejor que simplemente decir

Compartir la vida social y escolar de su hijo

Cuando un niño entra a preescolar, entre tres y seis años de edad , su universo se vuelve mucho más grande, con un sinfín de transformaciones y profundos .

Surge la posibilidad de contacto con los niños de la misma edad , pero con diferencias de raza, la religión , los valores y las costumbres . Nuevos amigos , el juego y el aprendizaje.

Niños en la escuela

El niño vuelve a casa al final del año escolar lleno de noticias, buenas o no. De todos modos , se trata de un nuevo ser con nuevas historias que contar y experiencia.

Para que la familia está interesada en lo que tiene que decir , observando y escuchando , el cuidado y verdaderamente , porque el niño es muy inteligente y sabe cuando los adultos quieren terminar o acortar la conversación. Poco a poco, va dejando de compartir sus experiencias.

Después de esta fase , es decir , desde la edad de seis años , ella efectivamente entra en la edad escolar . Comienza un período de mayor desarrollo intelectual y social. Es capaz de hacer más cosas , se hace más independiente y asumir nuevas responsabilidades , tales como: hacer la tarea, cumplir con las horas de estudio , algunas de las tareas del hogar , incluido el almacenamiento y organización de su propia habitación.

Cada habilidad conquistado , sentir la alegría y el orgullo de sí mismos y , por supuesto, espera lo mismo de su familia con el fin de validar estos sentimientos de auto- afirmación.

Cuando esto sucede, su autoestima se desploma terriblemente . Ella se siente frustrado , poco apreciado y sin motivación para resistir y vencer.

De alguna manera, los adultos responsables de ellos deben reflexionar sobre lo que es realmente esencial en la educación infantil y priorizar sin cargos después. Para los niños de cualquier edad , las precauciones básicas para la salud física, no son suficientes. Ella necesita sentirse amado , querido y apoyado. Necesidad de que los padres estén presentes no sólo en casa sino en la escuela y las actividades sociales. ¿Quieres compartir tu vida dentro y fuera de la casa para sentirse perteneciente a la familia , saber y sentir que tiene lugar en la familia y en el mundo.

A medida que su universo social para la mayoría de las veces se encuentra en la escuela, ofrece a los niños intra y actividades extracurriculares , tales como ferias de la ciencia , teatro , deportes , fiestas de celebración, conferencias a estudiantes y padres de familia y los niños esperan que puedan participar y colaborar.

Muchos padres se involucran en la Asociación de Padres y Maestros , asisten a las reuniones donde los maestros proporcionan información sobre el rendimiento académico de sus hijos, les ayudará en los deportes y competiciones recreativas. De todos modos , no hay mucho que pensar y contribuir.

Obvio que el niño no quiere a los padres sobreprotectores , que no permiten su independencia y ejercer sus habilidades recién adquiridas , pero también no querer a los padres alienados no lo sé y no participan en su desarrollo fuera del hogar.

A esta edad, el niño comienza a experimentar dormir lejos de sus padres , o bien quedarse con familiares o amigos más cercanos y llevarlos a dormir en su casa. Por lo tanto , los padres también tienen que mirar para saber a ellos ya sus familias antes , para facilitar la decisión de si es o no puede dormir a la intemperie .

Algunos niños a evitar asistir a eventos en los que están más expuestos , la timidez , la inseguridad o el miedo al fracaso . Los padres tengan cuidado y tratar de entender lo que está sucediendo , ¿qué mensaje están queriendo transmitir y apoyar a ellos, tratando de cambiar estas actitudes.

Anime a su hijo a hacer amigos , invita a tus amigos para asistir a su casa. Promover paseos de los niños con edades propios intereses y permitir que se elija uno o dos compañeros de clase para acompañarlos.

Si eso es positivo , pregunte a su profesor o psicólogo de la escuela para una orientación más profesional y bien informado.

Es fundamental tener en cuenta que la comunicación con su hijo debe empezar pronto y convertirse en un proceso continuo, un hábito saludable para toda la vida . No te pierdas la oportunidad de hablar con él y compartir todas las posibles y necesarias momentos .

La educación bilingüe, bueno para el niño?

Ahora hay un tema que se convierte y se mueve plantea muchas preguntas para los padres que aman a invertir en la educación de los niños. Aprender dos idiomas al mismo tiempo, es bueno para el niño? ¿Cuál es la mejor edad para esto? ¿La alfabetización en la lengua materna de los pequeños no sólo se perjudicó?

"El cerebro tiene una gran capacidad de adaptación y pueden aprender cualquier idioma, siempre y cuando se presenta. Por otra parte, cuanto antes un segundo idioma se aprende mejor pronunciación y distinción de sonidos. Por lo tanto, exponer a los niños a aprender dos idiomas temprana es más fácil debido a su plasticidad cerebral ", dice el terapeuta Ana Paula Bautzer. "Este último es el aprendizaje de una segunda lengua más difícil será su comprensión, por lo que si se compara el aprendizaje de un adulto a un niño, el niño aprenderá la estructura y las reglas gramaticales más fácilmente que los adultos", dice.

A menudo, el aprendizaje bilingüe se produce incluso por asuntos de familia, cuando, por ejemplo, los padres son diferentes nacionalidades. De acuerdo con el patólogo, si el niño que aprende idiomas mezclando dos idiomas en la misma frase se encuentra dentro del rango normal. "Un poco más tarde que diferenciar cuál es su lengua materna y que utilizan cada vocabulario."

Ana Paula Bautzer dice que es importante tener en cuenta si el niño tiene alguna dificultad con cualquiera de las lenguas. "Dependiendo del nivel de esta dificultad, a veces es mejor dar prioridad a una sola lengua para no sobrecargarlo." Otro consejo importante es involucrar a los padres en el aprendizaje. "Sin embargo, este consejo es válido sólo cuando los padres dominan otra lengua porque mispronunciations pueden confundir e incluso obstaculizar el desarrollo de la pequeña."

Los padres deben pagar una indemnización a los niños?

Tanto los niños insistieron en que le diste: de ahora en adelante, empezar a pagarles una indemnización. Pero, de hecho, todavía está en duda. ¿Los padres deben pagar una indemnización a los niños?

El educador financiero Alvaro Modernell es sencillo. "Sí, siempre y cuando hayan hecho ese compromiso." De hecho, señala, el propio subsidio no es una obligación de los padres a los niños. "Esto no es requerido por la ley o el Estatuto del Niño y del Adolescente. No está escrito en ninguna parte. Tampoco es una moral o implícita. Pero, si un día este acuerdo se hace entre padres e hijos, entonces van a tener que pagar y en la forma acordada. "

El subsidio, subraya Modernell, es un instrumento de educación financiera para los padres, abuelos, tíos o padrinos voluntariamente tomar con los niños. Algunos se preguntan qué edad debe empezar a pagar una indemnización a los niños, en relación con la falta de madurez de algunos para tratar con su propio dinero. "Nombramientos deben ser honrados, sobre todo delante de los hijos. Sobre todo si están relacionadas con el dinero. Este es uno de los fundamentos de la educación financiera. "

Él, sin embargo, plantea otro tipo de preguntas en relación con los padres. ¿Todos están dispuestos a dar a sus hijos una mesada? "Sí ... Para dar subsidio también necesita preparación, conciencia, organización y responsabilidad. Los padres deben saber que su ejemplo influye directamente en la formación de la personalidad y el carácter de los niños, en particular en relación con el dinero. Por lo tanto, los padres que asumen y cumplen compromisos con los niños que pasen un mensaje de responsabilidad. La posibilidad de que sus hijos sean buenos y que paga la gente dice, por ejemplo, llega a ser mayor ".

Por otra parte, advierte educador financiero, los padres que el pago negligencia fechas en que los valores de ganga, retardar o bien son los pagos son "diciendo" indirectamente a los niños que los compromisos pueden ser violada. "Están mostrando que el incumplimiento sistemático es tolerable, el concepto de ellos. Que los deudores pueden ser irresponsable. ¿Qué desorganización financiera es algo natural. Que cada uno puede permitirse cuando y cómo quiere que sus compromisos ".

Así que los padres tengan cuidado: este no es el mensaje que debe transmitirse a los hijos a través de la asignación. "Con respecto a las fechas de pago, los padres deben observar estrictamente, como un préstamo bancario. Se comprometió a pagar los domingos, o los 5 días, y luego pagar esas fechas. Ni antes ni después. Se comprometió a pagar R $ 10, R $ 20 o R $ 50 mesada? Paga estos montos. Ni más ni menos. Nada de utilizar excusas como "me olvidé de sacar" o "He cambiado". Salir de casa, ir al cajero automático, cargue la asignación de la tarjeta, hacer lo necesario, pero asegúrese de pagar el tiempo permitido. Mucho menos ganas de justificar la falta de pago culpar al niño, y debido a la mala conducta o mal desempeño en la escuela. Aún más, si usted se pegó una excusa ", dice Modernell.

En caso de retraso, se recomienda, pagar multas e intereses sobre el mismo. "En el caso de solicitud de pago, por lo que si usted está de acuerdo, negociar interés, es decir, dinero en efectivo por acción. ¡Eso es! Es importante que los niños aprenden que el dinero tiene un costo en el tiempo y el desorden financiero por lo general resulta en el gasto. Por lo tanto, lo mejor es que aprendan a organizarse y cumplir con el propio presupuesto, con base en el valor y el momento de la asignación que se ha acordado con los padres ".

Educación Infantil

Siempre cuando hablamos de educación infantil estamos frente a una etapa fundamental y obligatoria para nuestros hijos. Cuando hablamos de educación infantil estamos frente a un período que oscila desde el año 0 a los 6 años de edad, por lo general siempre estamos frente a dos ciclos en donde los procesos educativos se diferencian por el tipo de tareas a desempeñar.

Hoy vamos a compartir con ustedes un instituto que sabe realmente como desempeñar esta labor, un servicio que permite darle la tranquilidad a los padres y tutores, una institución con mucha experiencia a la hora de brindar una real formación académica y práctica durante varias generaciones. Estamos hablando concretamente de la Universitat Abat Oliba CEU, una verdadera institución a la hora de formar docentes con verdadera vocación, porque al igual que para otras ramas de la sociedad es fundamental poder tener una conciencia y dedicación real a la hora de poder educar a niños tan pequeños.

Si te encuentras interesado o interesada a transitar por este camino maravilloso y fundamental en la sociedad es necesario que puedas cumplir con nuestro perfil. Para ello debes de tener un amplio conocimiento en fundamentos de historia, filosofía, así como también de psicología y una buena capacidad en tareas didácticas. Para poder educar es necesario tener un nivel de cultura completo, y poder presentar el nivel necesario de creatividad para poder interactuar con niños en desarrollo. A diferencia de otras etapas en el desarrollo del niño los primeros años pueden ser realmente decisivos.

Nuestra experiencia lo demuestra, sabemos como otorgar el mejor grado educación infantil, siempre estamos abiertos a agrandar nuestro equipo de profesionales, no es una tarea fácil, pero la historia demuestra que las grandes exigencias siempre encuentran grandes resultados, los esperamos en nuestras instalaciones para desarrollar con amplitud vuestros conocimientos de educación infantil.

Cómo enseñar a los niños a no utilizar malas palabras?

¿Hay alguien aquí alguna vez tuvo una falda estrecha, porque el niño ha aprendido y ahora no más de jurar? Bueno, esta es una de esas situaciones que las madres llegan a tener un ligero voluntad mapa sumidinha! Imagínese, un niño tan lindo y dulce hablar las peores palabras para los abuelos, compañeros, profesores, muchas veces sin siquiera saber sus significados ... Así que aquí vamos: ¿cómo evitar el problema y enseñar a los poco más de no hablar palabra sucia?

La psico Debora Corigliano explica que los niños confían en los adultos imitando. "A unos 3 a 4 años, el niño escucha, por ejemplo, el padre habla con euforia un improperio para ver un partido de fútbol en otro momento similar se repite esta acción, sin saber el significado de la palabra. Sólo mediante la repetición, y por casualidad, si alguien piensa joker, repitió en varias ocasiones ".

Una nota importante, dice, es darse cuenta de lo que la situación del niño habla de la maldición, y por lo tanto cómo y con quién ha aprendido. "Por ejemplo, si el niño comienza a hablar 'culo' en cualquier contexto, es una señal de que ella aprendió de un amigo y no sabía exactamente el significado y el contexto de su uso. Pero si habla una maldición sobre cargado y la entonación y la colocación correcta, es una señal de que ella aprendió de un adulto ".

Y ahí es donde el buen ejemplo de los padres la forma más eficiente para enseñar a los más pequeños a no pronunciar palabras tan feas. "Los niños aprenden con el ejemplo, el más correcto es no usar malas palabras delante de los niños. Si tiene este hábito, lo mejor es no el estrés, por lo que va a perder la concentración ", dice el psicólogo educativo.

Y el castigo resuelve? "En este caso, no. Es más siempre pregunte al niño a no repetir esta palabra, ya que no está bien, y en esta ocasión para sugerir otra para que pueda expresar el mismo sentimiento que le hizo hablar del juramento ".

Bueno, tratando de educar bien, hay padres que acaban de liberar los improperios en ciertas situaciones. Por ejemplo, "entre amigos puede, pero delante de la abuela y el abuelo, no." Según Debora Corigliano, sin embargo, "el niño no tiene esta percepción como el adulto. Por esta razón, lo mejor que puede hacer es evitar la palabra en cualquier situación ".

En el caso de los niños dejan de insultar a casa, pero permanecer en la escuela, el psicólogo de la educación, dice que los profesores tendrán que tomar medidas. "El trabajo de la escuela sabrá esto. Porque si sólo ocurre allí, porque no hay un incentivo para llevar al niño a hablar. En este punto, la propia escuela debe resolver este problema, llamar a los padres del estudiante que pronunció estas palabras, que a su vez termina por influir en los demás. "

Tarea - cómo motivar a los niños?

Si son pequeños o han crecido más, lo cierto es que para muchos niños el tiempo para hacer la tarea es un verdadero tormento. Después de todo, tener que dejar de jugar sólo para asegurarse de que la escuela deber da pereza! Motivarlos a realizar las tareas es el deber de los padres, que también pueden contar con el apoyo de una escuela.

Según psico Debora Corigliano, el momento de la tarea debe ser ante todo agradable. Pero, ¿es realmente posible? Pues bien, en la siguiente entrevista, ella guía a los padres en esta tarea importante e inevitable!

- Desde el primer momento en que los niños comienzan a tomar la tarea en casa, los padres tienden a ser ansiosos. Al principio, cuando el niño tiene alrededor de 4 años de edad, los padres deben ayudarla a hacer la tarea? ¿De qué manera?

Debora - Sí, para ser el primer contacto del niño con esta actividad, los padres deben estar presentes guiándolos cómo llevar a cabo la tarea. Esta actividad debe ser agradable para ambos, ya que si hay un conflicto y desarmonía que el niño tenga la impresión de que hacer la tarea es malo. A esta edad, los padres pueden ayudar mediante la lectura de la declaración de la lección y proporcionar las condiciones para que el niño realice con éxito. Los padres nunca deben hacer la tarea para el niño!

- ¿En qué momento los padres deben dejar que el niño solo en el medio ambiente para que la lección?

Debora - En primer lugar los padres deben enseñar al niño a tener un horario de rutina para hacer las tareas. La autonomía sólo se puede dar cuando el niño ya es capaz de leer y entender lo que pide a la lección. Incluso si lo hace solo, siempre debe existir la supervisión de los padres. Es importante destacar que, la supervisión debe realizarse poco después de la lección se ha completado. No es útil para que el niño solo hacer la tarea en la tarde, por ejemplo, y sólo por la noche cuando llega la madre, pregunte a los cuadernos para ver si todo estaba bien hecho. De esta manera el niño dejará que todo se haga de noche y de que esta acción provocará una ruptura familiar.

- Si te das cuenta de que hay respuestas incorrectas en la lección, los padres deben intervenir y corregir la tarea se hace del todo correcto para la clase?

Debora - Esta pregunta debe hacerse a la maestra a principios de año, ya que hay escuelas que prefieren los deberes provienen de errores con el fin de evaluar mejor el estudiante. La interferencia de los padres en esta acción debe ser el fin de añadir el conocimiento del estudiante y no punitiva, como suele suceder. A veces el estudiante no comprende la tarea y por eso hizo mal. La comunicación entre la escuela y la familia es importante en este momento.

- Al obtener maiorzinhas nos daremos cuenta que muchos niños ya muestran un poco de pereza en la toma de la lección. ¿Cómo deben los padres animarlos a hacer la tarea? Prometen una recompensa, como un pequeño regalo, ¿es correcto?

Debora - El más adecuado es contar con un tiempo de estudio de rutina. Esto debe ser definido de acuerdo con el niño. Digamos que el tiempo estipulado para el estudio (tarea) será de 40 minutos por día (esto varía según la edad del niño). Si ella hace que la lección de 10 minutos para deshacerse de la responsabilidad que tendrá otros 30 minutos para que las actividades relacionadas con la escuela, por ejemplo, leer un libro, hacer un crucigrama, buscar algo relacionado con los contenidos de la escuela. Esto refuerza una rutina de estudio. Esta estrategia puede ser utilizada para determinar los horarios para diversas actividades, tales como el tiempo de conseguir en el juego de ordenador, viendo la televisión, etc ... Cuando el niño ayuda a organizar estos tiempos es co-responsable y es más fácil de lograr. En cuanto a los premios, estoy en contra. El estudio es una actividad importante y se debe hacer de manera responsable y propia recompensa es el éxito en la escuela y la futura vida profesional.

- ¿Y si el niño empieza a negarse a hacer la lección y el día a día del hogar pasa a ser molestado por los desacuerdos entre padres e hijos? ¿Cómo resolver el problema? Penas resuelve?

Debora - creo que las estrategias cito respuesta anterior para evitar este conflicto. Fortalecer el momento de la preparación y el estudio debe ser agradable y darle a los padres a sus hijos. En caso contrario, lo mejor que puede hacer es pedir ayuda en la escuela.

- ¿Qué receta inmejorable para crear una rutina que la tarea se hace siempre con calma y atención, y no se queda en blanco?

Debora - Que sea agradable y lograr pequeños éxitos. Cuando un niño hace algo (en el estudio) y obtener pequeños éxitos (premios, logros, orgulloso de llevarla a cabo), está motivado y hacer. En el proceso de desarrollo del estudio, el error está presente. Es importante mostrar a los niños que cometer errores es parte y juntos podemos superar las dificultades. Tratar con el error, aceptarlo y actuar en la exitosa debe partir del ejemplo de sus padres.

Golpear a los niños

Ahora hay un buen debate: que nunca conoció o escuchó en medio de ruedas de conversaciones acerca de los niños vueltas y se mueve en amigos golpearon sin motivo aparente? Dado el tema, las reacciones de los padres son diferentes. Hay quienes están enojados con el niño, que la pluma de la demostración. Hay incluso los que vienen a romper relaciones con los padres de la pequeña delincuente. La situación se complica, porque a nadie le gusta ver a su hijo tomar, y enseñar a un niño pequeño para controlar sus impulsos no es una tarea fácil. De todos modos, ¿por qué sucede esto y cómo lidiar con el problema?

"Golpear es parte del repertorio de los niños, especialmente los pequeños, para tratar de resolver sus problemas. Es un síntoma que tiende a resolverse con la maduración y la convivencia social. Cuando persiste y comienza a causar dificultades, es hora de preguntarse lo que el niño nos está diciendo que, "dice la psicóloga Elizabeth Ana Cavalcanti, clínica CPPL.

El principio, sin embargo, hace una advertencia. "Las generalizaciones son siempre peligrosas cuando se trata de la conducta humana. Aunque los síntomas pueden presentar similitudes, las motivaciones de cada niño son siempre naturales y para entenderlos hay que conocer bien al niño, sus condiciones ambientales, su familia y su historia ".

Según el psicólogo, hay que entender que los síntomas presentados por los niños revelan la forma en que se están organizando para hacer frente a los problemas y demandas que la vida le pone. "En este sentido, el síntoma debe ser entendida como una declaración acerca de lo que sucede en su vida psíquica. Hay entonces los síntomas transitorios - los que aparecen y desaparecen espontáneamente - y los que persisten y, finalmente, provocan dificultades para los niños. Entre muchos otros síntomas de la niñez, alcanzando a uno de ellos y se debe tomar en el mismo registro, es decir, puede ser un síntoma de la transitoria, muy común en los niños de hasta tres años, o puede soportar, lo que debería llevarnos a preguntarnos qué se está revelando de ese niño. No es la falta de control del niño, pero que no logra hacer frente a situaciones de manera diferente ".

Ante este síntoma, dice Ana Elizabeth, la posición de los adultos es muy importante. "Es importante no confundir las cosas. En primer lugar, debemos destacar que el niño que realiza un adulto no es posible un comportamiento agresivo o violento. Es muy común encontrar este tipo de fantasía de los adultos, sobre todo entre aquellos que tienen grandes dificultades para hacer frente a la agresión. En segundo lugar, es importante no perder de vista que el niño está golpeando a un niño y no se puede tomar en lugar de los adultos. Hoy en día, vemos a menudo los adultos completamente delante de los hijos o estudiantes que ellos, o delante de sus compañeros de clase que golpean a sus hijos golpean. Algunos se comportan como si estuvieran frente a los delincuentes peligrosos, falta por completo la condición de ofrecer cualquier restricción o ayudar a estos niños ".

En tercer lugar, dice el psicólogo, es importante entender que cuando se trata de la lucha contra los niños, por lo general las mejores soluciones vienen de ellos mismos. "Así que tener mucho cuidado al tratar de resolver la situación por ellos, ya que pueden estar robando las grandes oportunidades de desarrollo y crecimiento."

Numerología para el desarrollo infantil

Para ayudar en el desarrollo intelectual y emocional de los niños, las madres no escatimar esfuerzos. Además de los materiales de enseñanza, libros, apoyo psicológico y la presencia constante, también hay aquellos que apuestan por la numerología como una herramienta que puede ayudar a los niños a aprender a reconocer sus talentos y capacidades, sus retos y dificultades para conducir para que se ajuste mejor a la entorno en el que viven.

"Esta es la numerología pitagórica. A través de ella, a sabiendas de las influencias que gobiernan y afectan a un niño, puede ayudar en su desarrollo con una mayor precisión. Esto se debe a que el adulto puede entender las razones por las que el niño lleva situaciones de cierta manera ", dijo Suely de Souza, un ingeniero civil, profesor de matemáticas y numerólogo.

Ella dice que, como tenía ume tutoría, aplicado este conocimiento para ayudar a varios alumnos a través del análisis numerológico. "Un ser con la lección de vida 4, por ejemplo humano, tiene dificultad para organizar. Desde el momento de tomar esta conciencia y se esfuerza por trabajar tan duro, seguro que su rendimiento mejora en gran medida ".

Bueno, y cómo los padres pueden utilizar esta herramienta para el beneficio de los niños? Según Suely a través de un completo análisis de la numerología.

Si usted cree en la numerología, muy bien. Si usted no cree, dice Suely, hacer la numerología de su hijo o incluso su curiosidad: es interesante y no tiene contraindicaciones!

Véase la equivalencia de números y letras:

1 2 3 4 5 6 7 8 9

A B C D E F G H I

J K L M N O P Q R

S T U V W X Y Z

Suponiendo que el nombre del acta de nacimiento del niño es: Jorge Luiz Pedroso

J y L r g u i z d e P r la s

1 3 5 7 6 9 8 7 3 9 9 6 1 5 4 6

28 + 23 + 38 = 89 + 8 = 9 = 17 = 7 + 1 = 8

Así que Jorge Luiz Pedroso es un hijo del destino 8

Ahora mira a las características correspondientes a cada destino:

Los niños con peligro de repetir el año

De fin de año. Para muchos, el lugar de vacaciones! Para otros, el tiempo para no asfixiarse repiten curso en la escuela ... Si los niños se ajustan a esta segunda alternativa, amigo, no pierdas la esperanza. Cualquiera que sea la edad de los niños, con su presencia y orientación en los estudios todavía tienen posibilidades de recuperar las buenas calificaciones! Por lo menos en las escuelas que no han llegado a las finales ...

Según psico Debora Corigliano, este momento de tensión, los padres no deben pelear o castigar a los niños por las notas. Sigue en la siguiente entrevista que manera se puede, de hecho, les ayudará.

- Los estudiantes que están "colgados", la búsqueda de buenas calificaciones para obtener una calificación de aprobado, todavía tienen una oportunidad en este momento del año escolar?

Debora - depende de la cantidad que necesita en relación con la nota y la escuela. Algunas escuelas ya están en exámenes finales y terminan dándole la oportunidad de recuperarse y consejo de clase. Tenemos que pensar que el estudiante sea aprobado por la junta ha quiere ser bueno en algunos temas.

- ¿Cómo los estudiantes deben estudiar para asegurar el éxito en las notas?

Debora - Centrándose en el contenido que se da en la evidencia. La participación en las clases de recuperación que ofrece la escuela, y en función de la edad del estudiante, y el seguimiento de los padres.

- ¿Cómo los padres deben guiar a sus hijos en esta situación?

Debora - Ayudar en lo necesario. Ahora no es el momento para combatir, sancionar y chantajes como "si no pasa el año tal cosa sucederá '! Esto sólo dificulta el difícil momento que el estudiante está pasando.

- Maestro es particularmente importante en este momento?

Debora - Sí, si el problema es el contenido, o más bien la falta de contenido. Si el problema de origen emocional es el más sabio buscar una psicópata.

- Los padres deben hacer cumplir las reglas como "si no obtiene una calificación aprobatoria de Navidad", o, "si usted no recibe buenas calificaciones no ir de vacaciones" ... Este tipo de cosas ayuda o perjudica aún más?

Válido para todas las edades?

Debora - Creo que he dicho en el anterior. Si el niño no le va bien en la escuela, los padres deben buscar cuál es el problema real. Si el estudiante está estudiando y todavía no puede anotar, necesita ayuda, no castigo. Ahora bien, si el estudiante no está interesado, qué lecciones, carece de buena conducta y por estas razones se repetir curso, creen que el castigo ya está dado: la repetición! Los padres hacen conscientes del daño que tendrá en su vida académica. Estoy a favor de dar un castigo que está directamente relacionado con el hecho en sí mismo. Si no se ha estudiado, la pena va a estudiar más tiempo y tienen menos de videojuegos o el tiempo de computadora. Y así sucesivamente ...

- En el caso de adopción, el niño debe ganar algún tipo de "recompensa"? Y en reproche, una especie de castigo?

Debora - En caso de aprobación, o buenas calificaciones en las pruebas, el primer premio será el reconocimiento por parte de los padres con un incentivo, un fuerte abrazo y un beso. Y el mérito que el niño puede elegir algo que va a hacer para celebrar ... Ahora en señal de desaprobación, castiga el acto mismo. No vale la pena hablar ahora quedarse y humillar al niño! Ella necesitará ayuda!

- Para no pasar este momento difícil el próximo año, deben ser combinados y las normas entre padres e hijos sobre la escuela?

Debora - Estudio primera. El niño debe tener un estudio, juegos, ordenador, consola de juegos de rutina, etc ... Pero lo más importante es que, sin importar la edad, debe estar siempre vigilando por los padres. Autonomía en estos casos puede ser el mayor villano porque los padres dejan al niño solo estudiar, y luego cobran todo demasiado tarde. Siempre es bueno estar al tanto de lo que el niño ha hecho y continuo contacto con la escuela, aunque sea en la escuela secundaria. Los niños, sin importar su edad, tienen que aprender a estudiar y necesitar la ayuda de un adulto.

Cómo educar a los niños

Tú, amigo mío hijo no ha nacido con el mismo manual de instrucciones! Cómo educar a los niños correctamente? Esa es la cuestión ... El éxito de este trabajo es independiente del amor que los padres sienten por sus hijos. En realidad, incluso el exceso de amor puede interrumpir este proceso es tan largo que la formación del ser humano.

Hay pocas madres que han puesto en contacto con nuestro sitio web para obtener consejos y directrices sobre cómo tratar con el comportamiento de sus hijos. Así que el post de hoy se enumeran algunos consejos importantes que vienen de un psiquiatra ICAMI Tiba, autor de referencia mundial en lo que respecta a la educación de sus hijos. Entre otros libros, es el autor de "¿Quién ama, educa". Echa un vistazo a la siguiente:

1. La educación no puede ser delegada a la escuela. Estudiante es transitorio. Hijo es para siempre.

2. La habitación no es un lugar para que los niños se reúnen castigo. No se puede castigar a Internet, equipo de música, tv, etc ...

3. Educar significa castigar comportamientos derivados de un comportamiento erróneo. Pataxó indio quemado, la pena (tribunal de sentencia) debe pasar todo el día en el hospital de quemados.

4. Debemos enfrentar el niño tiene la verdad. Si usted habla con el profesor maldito, tengo que ir a la escuela y escuchar el otro lado, más allá de los testigos.

5. La información es diferente del conocimiento. El acto de conocimiento viene después del acto de ser consciente de algo. No todo el mundo lo sabe. Saber y no usar un condón significa que uno no tiene conocimiento de la prevención que proporciona condones.

6. La autoridad debe ser compartida entre los padres. Ambos deben tener. No se puede sucumbir a los deseos del niño. El niño no quiere comer? La madre no puede darle de comer. El niño tiene que esperar hasta la próxima comida que la familia hará. El niño no puede cambiar las reglas de la casa. La madre no puede interferir en las normas dictadas por el padre (y los castigos también) y viceversa. Si el padre determina que habrá un paseo, la madre no puede interferir. Tienen que cumplir bajo pena de crear un delincuente.

7. En casa tenemos comida, ningún niño muere de hambre. Si quiere comer, ya sabes el tiempo. Y es el adulto que tiene que decir cuál es el tiempo para comer y qué comer.

8. El niño debe ser capaz de explicar a los padres que el asunto estudiado y que se pondrá a prueba. No se puede repetir simplemente decorado. Usted tiene que entender.

9. Es necesario transmitir a sus hijos la idea de que tenemos que producir tanto como nos sea posible. Esto es porque en la vida, no podemos aceptar el promedio requerido por la universidad: no podemos dar el 70% de nosotros, o no podemos obtener 7.0.

10. Las drogas y los embarazos no deseados son altos porque los adolescentes están en la búsqueda del placer. Y el placer es intrascendente.

11. La marihuana no tiene ningún efecto cuando se utiliza solo. ¿Quién es, pero es un ataque depende de la madre para poder salir de la casa, para hacer uso de la droga. La madre debe entonces darle la espalda y no aceptar la agresión. No se puede discutir y tratar de disuadirlo de la idea. Tengo que decir que no va a hablar con él y listo. En caso de que 'dejar'.

12. La madre es incapaz de "abandonar" el hijo. Si no lo sabe, el niño que respetaría. ¿Cómo sabes que la madre siempre está ahí, no es el caso.

13. Si el padre se enoja porque su hijo equipado algo, no debe cambiar su voz. Tengo que decir que está nervioso y por lo tanto no quiere quedarse discusión tranquila. La calma, el padre debe decir, vendrá en 2, 3, 4 días. Mientras tanto, el juego, las salidas, la balada, quedará en suspenso hasta que se calme y aplicar las sanciones pertinentes.

14. Si el niño no ha aprendido ganar, perder tiene que aprender.

15. No puedo prometer esto, el éxito que es su obligación. Se requiere tomar buena nota. Hay abuelos jurando obligación. Ser amable es obligatorio. Aprobar el examen de admisión es necesario. Si usted ganó el coche después del examen, perderá si están mal en la universidad.

16. ¿Quién educa a padre y madre de su hijo. Los abuelos no pueden interferir con la educación de su nieto, de ninguna manera. Nunca. No es conjetura razonable. Nunca.

17. Si el tragar sapos madre hijo, él va a pensar que la sociedad tendrá que tragar también.

18. Los videojuegos son un peligro: los padres tienen que explicar cómo el reality show que en la vida real no hay "vidas", sino una sola vida. No se puede morir y reencarnar. No se puede apostar todo, pulsar el botón y borrar la deuda.

19. Los padres no pueden cumplir el niño por una discapacidad que tienen. 'Hijo, introdúcelo para mí, porque yo no puedo hacer frente a la computadora. Los padres tienen que saber cómo utilizar Skype, porque el mundo en el que la conexión es gratuita en Skype, es inconcebible que pagar para hablar con el niño que vive lejos.

20. El error más frecuente en la educación del niño se lo puso en la parte superior de la casa. El niño no puede ser la razón de vivir para una pareja. El niño es uno de los elementos. La pareja tiene que dejarlo hasta el mismo nivel que ellos. La empresa va a pagar el precio cuando alguien es educado encontrándose el centro del universo.

21. Adictos a los niños son los que siempre han estado a la cabeza de la familia.

22. La caída en la conversación es la creación de un niño marginal. Hijo puede dar corazonada de lo adulto. Si quiere opinar sobre lo que debería ser el frigorífico, se mostrará lo que es el consumo (KWh) de l Estado. Si usted quiere decir que debe ser el nuevo hogar, tienen que decir al respecto (sus supuestos lujos) incrementar el gasto final.

23. "A manos llenas" El dinero es perjudicial para el niño. Incluso si los padres tienen la necesidad de controlar el gasto y enseñar.