El cuidado de las niñas durante el desfralde

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Las niñas tienen una función importante en relación con los niños en etapa desfralde - además de tener que sentarse para orinar, debe aprender a limpiar después. ¿Cómo se debe limpiar después de la micción es extremadamente importante para prevenir las infecciones del tracto urinario, infecciones caso de los riñones, la vejiga y la uretra.

Es importante que su hija se da cuenta de que uno debe limpiarse de adelante hacia atrás (desde la vagina hasta el recto) y no al revés.

Los diversos síntomas de una infección del tracto urinario pueden pasar por fiebre alta, diarrea, vómitos o síntomas a veces tan leve que a veces no se detectan. Para detectar una infección del tracto urinario está alerta a síntomas tales como:

    Queja de ardor y dolor al orinar
    Una necesidad urgente de orinar, orinar pero sólo una cantidad muy pequeña
    La incontinencia ocasional
    Confusión o letargo
    Dolor en la mitad inferior de la espalda donde se encuentran los riñones

Si su hijo recibe cualquiera de estos síntomas, llévelo inmediatamente al médico. Por lo general, las infecciones de las vías urinarias se tratan con antibióticos y, además, es esencial beber muchos líquidos, especialmente jugo de arándano, para evitar que la orina no llega a ser tan concentrado.

Si tu chica es un problema de esta naturaleza, debe aplazar desfralde. Una vez que los síntomas pasen, volver a la formación de dejar el pañal.

Empezar a enseñar a los niños a dejar los pañales

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Se acercaba el momento en que sus hijos tienen que dejar los pañales. En este punto comenzará la duda porque no sabemos por dónde empezar.

Si su hijo es de alrededor de un año de edad, es el momento de comenzar a entrenar a ella para empezar a hacer sus necesidades en la olla, dejando poco a poco la necesidad de usar pañales. Esta formación puede empezar con los pasos previos sencillos. Estos son algunos consejos:

Comience temprano

    Si la situación es cómodo para usted, lleve al niño con usted cuando vaya al baño. Explicar lo que está haciendo que se sienta en el inodoro. Explica que cuando la mayoría también hacer caca y pis en el inodoro, en lugar de hacerlo en pañales.
    Cada vez que cambie el pañal, durante ese tiempo, narrar el evento con la caca palabras, limpio, pis, ... todos ellos relacionados con el hecho de que ir al baño.
    Enseñe a su hijo a entender las tareas, cosas simples como "por favor, obtendrá el cuarto de juguetes", o "Por favor, ponga la pelota en la cesta de juguetes."
    Deje que su hijo ver si llena o mojar el pañal. Dile que "hizo caca" o "hizo pis."
    Anime a su hijo a hacerse sus cosas, como tirar de los pantalones, beber en el vaso, ...
    Diaria fomenta un momento tranquilo leer a su hijo, manteniendo un cuidado y tranquilo. De esta manera el niño aprende a tener momentos de sensación de tranquilidad que es un momento especial. Más tarde se puede asociar a la hora de ir a la olla este momento, cuando así se requiera.
    Pregúntele a su hijo si ella está dispuesta a hacer pis y caca igual que los adultos, y animarles a venir al hecho de que la posibilidad de hacer algo que lo hacen los adultos.

Prepararse

    Comprar una olla estable para empezar, pañales correa elástica, y algunos más con la humedad.
    Coloque la olla en el baño y decirle a su hijo lo que debe hacer.
    Leer algunos libros divertidos para los niños en el "ir solos a la olla."
    Deje que el niño simplemente sentarse en el bote, y no esperar que ella haga nada.

Tren

    Comenzar a vestir a su niño con pañales de la banda elástica y shorts o pantalones abajo fáciles.
    Crear una rutina: en cuanto se despierte, antes de dormir, después de comer, antes de entrar en el coche, sentarse en el bote.
    Si usted piensa que es hacer algo, no le pregunte, decirle: ir a la olla.
    Sea niño o niña, ambos aprendieron a sentarse. Enseñe a su hijo a poner el pene hacia abajo cuando está en el bote. Tan pronto como le sea posible, puede orinar de pie.
    En este tipo de situación, el niño tiene que estar relajado, por lo que se lee un libro, que cuenta una historia, o simplemente hablar con ella sobre algo.
    Comprar un jabón de colores en un formato divertido. Hacer lavarse las manos inmediatamente después, es algo gracioso y parte de la rutina.
    Felicitela mucho cuando se pone!
    No hay que esperar que no haya derrames y algunos accidentes, es normal; prepárese para limpiar con calma sin dar mucha importancia a la cuestión.
    Durante el sueño opt para los pañales banda elástica.
    Cada vez que estás fuera de casa, ir a diferentes cuartos de baño: la cafetería, restaurante, para que el niño se acostumbre a diferentes baños.
    Sea paciente, que toma 3-12 meses para que su hijo puede realizar las necesidades de forma independiente.
    Si su hijo hace rabieta y grandes gritos, ya que no quiere usar la olla, no perder la calma. Si usted se encuentra acabando la paciencia, detener su entrenamiento. Revisar lo que podría estar fallando y reanudarlo más adelante. Puede que no sea la altura adecuada para su hijo. Cada niño tiene su propio calendario. La próxima vez que intente utilizar una estrategia diferente.

Un hogar seguro para su bebé

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Una Suele normal de casa sea un un bebé peligro párrafo, especialmente CUANDO empieza el gatear dando SUS Primeros Pasos. A partir de ellos enchufes eléctricos, a la Limpieza LA de productos, plantas ... Empezar baño casa para evitar accidentes antes puedan tener éxito. Despues De Toda La precaucion Nunca es malo para los que aman el mal.

Aquí hay algunos adj Consejos Para Hacer las habitaciones ¿de su su hogar seguro para el bebé.

Las áreas Comunes de la casa reemplazarlas todas las partes eléctricas para enchufes a prueba de Niños. TODO Compruebe el piso, Pequeños y buscar objetos que PUEDE ONU bebé hacia abajo: el botones, Monedas, escombros. Regalo palo corsé en TODOS LOS cables eléctricos a la vista. Eliminarlos objetos cónicos áreas Calzada de las. Coloca Una Puerta de seguridad en la parte superior de ellos escaleras. Eliminar estas plantas de la tierra, Muchos de Ellos hijo tóxicos contienen y tierra. Mantenga los dispositivos eléctricos, como para secadoras, enchufes eléctricos desconectados de ellos. Libreros inclinan alta tipo similar, Y OTRO de muebles, La Pared Que El bebé No Puede usted tomar. No coloque muebles de lugar Ventanas.

Asegurese de que éstos piso absorbedores que amortiguador los de Las Puertas Tienen tapas removibles, ya Que Son propensos a causar asfixia a un niño de la ONU.

Sitio del bebé Muy ellos Móviles y Los juguetes que cuelgan de la cuna. Las cajas de los juguetes en Deben ser abofeteado por lo que ningún Daño Hacer PUEDE A Del dedos bebé los. Elimine todas esas mantas innecesarios y mantas activity cama la peluche la cuna. Asegurese de que los juguetes de los niños de Edad mal en Estan Disponibles. Nunca lugar Una Una cuna sobre Ventana. La habitación ¿Tiene Su bebé Inalambricas los ciega para cortar los cables para evitar que se estrangulación. Nunca use Una vieja basada en los cumpla Con Los estándares de Seguridad.

Mantenga ellas limpieza de Productos de cocina En un puesto más alto en lugar bajo el fregadero de la cocina. Si Usted decida Dejar El Producto En un mueble bajo de cocina, utilice la ONU Niños Seguros párr. Nunca Deje ellos Trampas los sistemas de insecticidas para los lugares donde los insectos En El Pueda niño hallazgo. Asegurese que puerta del horno es apretado. Cada vez que el usted está cocinando convertirlos mangos de las ollas en el interior, de modo que El Niño puede tomarlo. Utilice los imanes en ellos en la nevera, que pueden caer el y PUEDE bebé hacia abajo.

Baño Nunca se quede Deje el agua del baño en el fregadero cubo de la ONU. Los bebés pueden ahogarse en muy poca Cantidad de agua. Instalar Una tapa del inodoro con seguridad al bebé sin el abierto PUEDE. Mantenga los medicamentos, vitaminas y Las ellos cosméticos en Los lugares en los que el bebé en les Llega; preferiblemente en alta armario un. Asegurese que ningún Manera heno para su bebé encerrarse en planta baño eléct. Ajústelo a la temperatura máxima del agua de la ONU 40 Para La Prevención De Una quemadura. Detergente Mantenga el baño Fuera de los Niños del alcance - terminó en armario alto de la ONU, el Niños con apertura del Sistema a prueba.

Como enseñar a sus hijos a portarse bien con visitas

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Los Niños hijo Una parte integral de su vida, campana de socializar con amigos y con PUEDE los Niños Hacerlo también es clave. Durante su visita a sus familiares y amigos en casa, se espera que los Niños Tengan ejemplar Comportamiento un - casi Esperaba que Comportamiento Es Su Mejor Que en casa incluido.

Son ALGUNOS Consejos para ayudarle en la toma mal social con los Niños.

Signos CREAR:

Debe Tener Una Señal con la mano que cada vez que las liebres, SUS hijos Saben que estan Haciendo algo en debia, y Debe ESTO Inmediato cesar - el pecado Esto que Tener Una palabra Decir. Por Ejemplo, Empezar el SUS hijos Enseñar que el al elevar el indicador Al tocar la barbilla, El Debe Dejar de Hacer Lo Que Estés Haciendo inmediatamente, ya no es la Adecuada. De esta forma PUEDE advertir hijos del SUS que el Hacer Deben que sientan avergonzados.

Explicarlos reglas básicas:

Con El Tiempo, antes de salir a casa, explicar hijos del SUS se espera que Ellos: sobre sí mismos ejecutan Alrededor de la casa, saludar a la gente, que a su Deben Poner en la parte superior de las empanadas ellos muebles, que comer Deben pecado quejarse.

Evite sorpresas:

Explíquele su Niño que va a suceder durante su visita: "El padre y la Madre la señora visitar Emilia y el Sr. Juan :. Vamos a almorzar con Ellos y con su hijo Pedro, Es Su age, Y jugaremos USTED Y juntos. "

Ligero Entretenimiento:

Si va visitar a los amigos de la familia que Tienen hijos, y Usted conocer los Leisure voluntad, entretenimiento ligera bronceado a hijos del SUS en si Sienten aburridos. Tome los juegos Pequeños Libros para colorear.

Prepárate:

Entre sí, a pesar de ellos signos, su hijo en Detiene Si eres Haciendo, Tomarlo llevarlo y Fuera de la casa, en la ONU Lugar Donde los personajes en Otras ven, y recordarle que usted espera de el.

Nota La ubicación:

Como la casa de Sus amigos la PUEDE familia que el mar a prueba de Niños, es ideales ocupan de muelles Cuenta rápido para él será la zona de la casa Donde Se Puede decirle a su hijo tranquilo MIENTRAS jugar estaba viviendo con Otras Personas.

De Como evitar que los problemas:

Si No Es El Hogar ONU mar Lugar Donde los Niños pueden jugar con Seguridad y el pecado la Posibilidad de romperlo, e incluidos es probable que se rompa algo PUEDE / dañada por El Niño, el es ideal para advierten que el Propietario de este Posibilidad Diciendo algo como "Esta pieza es hermosa, Pero ¿como puedo saber mi hijo va a querer recogerlo si pone en Lugar ONU Donde va a usted?". Si el espacio de la casa es AÚN ES ideales problemática Preguntar al Dueño de la casa Se Puede ir otra habitación, el incluido el jardin.

Niños con problemas

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Los niños con problemas a veces revelan problemas a través de un comportamiento inapropiado, que no nacieron con estos problemas. A veces, es sólo un problema de comportamiento inculcado por los padres sin ella, a causa de las vidas complicadas y difíciles del mundo en que vivimos hoy. Las reglas de la educación hoy en día son aún más importantes porque los niños viven en un mundo menos estructurado, por lo tanto, la responsabilidad educativa de los padres es aún mayor. Descubra algunos de los principales problemas de conducta en los niños y cómo ayudarlos, y averiguar por qué a veces los niños demuestran estos malos comportamientos.
Causas de los niños con problemas relacionados con los padres

Estas son algunas de las principales causas que llevan a los niños a ser traviesa, cuyas raíces del problema por lo general están vinculados a la relación entre los padres y el niño.

Por lo general, los padres de los problemas son los siguientes:

    El rechazo de los padres
    Protección de Super
    El exceso de privilegios
    El exceso de presión
    Problemas disciplinarios
    Estilos de crianza inadecuada

El rechazo de los padres

Este es un problema importante que nuestro tiempo produce, sobre todo en parejas en las que ambos trabajan y se comprometen a sus carreras. Y esta situación se agrava aún más cuando no tienen abuelos para cuidar de ellos en casa. Estos niños anhelan el amor de los padres. Las razones para que esto suceda son:

    La incapacidad de los padres dar amor y afecto a sus hijos lo suficiente.
    La falta de interés de los padres en la demostración de interés en las actividades y los logros de los niños.
    Los padres que pasan poco tiempo con sus hijos.

El resultado puede ser:

    Carácter agresivo en los niños.
    Enfoque pesimista de los niños.
    Los niños son siempre llaman la atención de los padres.
    Los niños que se sienten en casa, incluso cuando los padres están ahí.

Protección de Super

Los padres tratan de dar a sus hijos un entorno extremadamente seguro, que evita que los niños se adapten al entorno. Esto es causado por padre protector super. Niños súper protegidas siempre buscar la ayuda de tus padres y tu mente está programada de tal manera que ellos creen que sus padres se preocupan por ellos y sus problemas para siempre, y no tienen que preocuparse de nada.

El resultado puede ser:

    La incapacidad del niño a resolver los problemas sociales.
    Los niños que entran en un estado de miedo, que puede ser muy peligroso.
    Los niños con una naturaleza sumisa.

El exceso de privilegios
Esto sucede a menudo cuando los padres sólo tienen un hijo, siendo más liberal con sus actividades. Al principio puede parecer bueno, pero a largo plazo puede ser problemático: a los niños más privilegiados tienden a ver a la sociedad de la misma manera que sus padres la trataron. El resultado es una sociedad que no acepta este tipo de niños porque estos niños tienden a ser más orientado a sí mismos, sin tener que preocuparse demasiado por los demás.

El resultado puede ser:

    Los niños con un carácter egoísta.
    Los niños de menos de pacientes.
    Los niños que desarrollan una actitud agresiva, para conseguir lo que quieren.

Una presión excesiva

Esto es causado por los padres que exigen demasiado de sus hijos. Por ejemplo, cuando los niños no tienen la capacidad o talento o cuando los niños aprenden una actividad lentamente. Cuando los padres deciden que el niño va a ser el mejor estudiante, o el mejor bailarín, y el niño aprende mejor más lentamente, o prefieres tocar el piano, será arruinar la capacidad del niño para ser un gran pianista o estudiante. Este tipo de conflicto entre el niño y los padres, hace que el niño se sienta sentimientos de culpa.

Problemas disciplinarios

La disciplina no debe ser inexistente o muy grave. En caso de ser moderada, se hace con simpatía y no agresiva. Resultados de disciplina poco en niño sociales agresivas y poco, mucha disciplina se traduce en miedo, con los niños que odia a los padres, y con poco carácter social. Por lo tanto, cualquier extremismo debe ser evitado.

Estilos de crianza inadecuada

Los padres son los modelos de cualquier niño. Si los padres tienen buenas cualidades, entonces es natural que los niños sigan estas cualidades. Pero si por el contrario, los padres son adictos al alcohol, las drogas, el tabaco, tienen problemas emocionales pueden afectar a un niño con mucha facilidad. A veces se puede tener un modelo negativo: los niños prefieren no ser como sus padres, lo cual es una buena cosa, pero al mismo tiempo, los padres también fracasado con sus hijos como buen modelo de los padres, lo que resulta en:

    Problemas mentales.
    Los niños vulnerables a comportamientos de riesgo: drogas, alcohol, ...

Problemas de conducta en niños mayores

Los niños con problemas de comportamiento como de mal humor, mordaz, la demanda, se jactan, rabietas, etc., pueden llegar a ser irritante para los ojos de los padres, pero los padres deben ser lo suficientemente paciente para enseñar a sus hijos para detener este tipo comportamiento. Son algunos consejos para ayudarle en el comportamiento - si el problema persiste usted debe considerar consultar a un psicólogo.
Cranky

Los niños que crean conflictos y desacuerdos en varias ocasiones, mostrando actitudes poco simpático, y los padres para resolver problemas con ellos.

Los niños utilizan el comportamiento violento, como patadas, para hacer las cosas por ellos. No escuchar la opinión o consejo de nadie, y son muy intransigente con sus puntos de vista. Nunca admitir errores en cambio apuntan a otra la causa de sus problemas.

Los padres pueden:

    Enseñe al niño cómo poner fin a un conflicto de manera fría y medido.
    Que sea la solución de los problemas en sí. No ayuda a la situación sea aún desesperada.
    Enseñar a los niños acerca de los sentimientos de otras personas, por ejemplo, decirles cómo se sienten los demás cuando son malas para ellos.
    Enseñe al niño a ceder y pedir disculpas.

Actitud dominante

Una actitud dominante y mandón. Los niños que tienen este tipo de actitud tienden a tener otros hacen lo que quieren o cómo deben jugar. Estos niños nunca hablan cortésmente y nunca escuchan a los demás. Nunca pedir disculpas o hacer concesiones.

Los padres pueden:

    Enseñe a su hijo a comprometer o negociar con educación.
    Enseñarle a los valores de la cooperación y no dejar nunca a los elogios cuando ven que el niño exhibió estas cualidades.

Bite

Los niños muerden unos a otros, por diversas razones, por la frustración, de la atención, el estrés, para la protección, etc. Morder es un comportamiento muy agresivo y uno de los más peligrosos.

Los padres pueden:

    En primer lugar, los padres deben tratar de encontrar la razón que llevó al niño a morder a otros, y después de eso hay que actuar sobre ello.
    Enseñar, explicar a sus hijos que la víctima de la mordedura sufrido.

Requerir

Algunos niños no saben cómo pedir, simplemente requiere ser inflexible en sus demandas.

Los padres pueden:

    Trate de aumentar los valores de la empatía en los niños.
    Sea severo en la actitud que el requisito no se animó o tolerado.
    Diga a los niños cuáles son sus límites y les informará que no exceda.

Presumir hasta

Esta es una calidad de visualización en los niños. Es una parte divertida mientras que los niños son pequeños, pero cuando empiezan a crecer la cosa ya no es la misma. Los niños tienden a estar orgullosos de sus logros, incluso cuando son muy jóvenes. Los padres pueden:

averiguar la razón y actuar en consecuencia. Las razones pueden ser de bajo estatuto social alabando las obras de padres alcohólicos, etc ...

Primeros auxilios, padres preparados

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Lo que sucedió en los primeros momentos de una emergencia con un niño va a ser crucial para salvar su vida. La mejor manera de resolver los problemas es la prevención de ellos y, por lo tanto, debe tener todo preparado para cuando suceden - la mejor preparación es la información.

1. Envenenamiento
Si usted sospecha una posible intoxicación, se debe actuar con calma, evitar el pánico. Busque algún tipo de paquete que contiene sustancias tóxicas y está atento a los signos de quemaduras en la boca o labios, babeo excesivo, extraño aliento, náuseas o vómitos, calambres abdominales, irritabilidad, confusión o pérdida del conocimiento. Si el niño ya entiende, pídale a escupir y mantener esta muestra para entregar en el hospital para averiguar qué sustancia, si no ha sido capaz de encontrar el paquete. Llame a la línea de la salud 24 o CIAV si tiene dudas, pero está teniendo más pronto el niño al hospital, y el embalaje de la que se ingiere. No fuerce el vómito en niños a menos que alguien cualificado le dice que lo haga.

2. Quemaduras
Las quemaduras pueden estar en diferentes grados:

    Quemaduras de primer grado: la piel se enrojece, pero no es parte.
    Quemaduras de segundo grado: la piel se vuelve roja de la burbuja y las ganancias.
    Quemaduras de tercer grado: la piel se quema a un nivel más profundo y es de color negro.
    Las quemaduras de cuarto grado: la pérdida total de la estructura y función morfológica.

Sólo las quemaduras de primer grado deben ser tratados en casa. Primero, el área debe ser enfriada inmediatamente. Sumergir la lesión en agua fría durante 10 minutos. No aplique el hielo, ya que puede destruir la piel que es de por sí frágil. Además, no debería aplicarse mantequilla, vaselina o pomada tipo de grasa, ya que la grasa actúa como una barrera, dejando de lado el calor cuando el contrario debe suceder. Después de enfriar la piel, que cubre la zona con un apósito estéril. Tratar el dolor con paracetamol o con otra medicación prescrita. Las quemaduras eléctricas y químicas pueden parecer menos importantes, pero deben ser vistos por un médico después de enfriado.

3. Las fracturas de los huesos
Cualquier hueso que ha sufrido una fractura debe ser inmovilizada usando una férula. Utilice nada disponible, incluso si un periódico o una revista enrollada. Inmovilizar el miembro que sufrió la fractura contra una superficie dura y luego aplicar la férula. Aplique una compresa de hielo para reducir la hinchazón, y nunca tratar de mover el hueso! Si usted experimenta cualquier sangrado debe ser detenido, haciendo presión firme. Nunca mueva un niño sospechoso de tener un hueso roto, llame a una ambulancia antes, y esperan que los servicios de salud lleguen a hacerlo.

4. Los cortes, rasguños y mordeduras
Para detener el sangrado de este tipo, se requiere el uso de un apósito estéril. Entonces usted debe limpiar la zona con agua y jabón, secar con gasa estéril, aplique un ungüento antibacteriano y cubra con una venda estéril. Si la piel no está sangrando, aplique hielo para reducir la hinchazón. Si experimenta algún signo de infección, sangrado excesivo o un corte profundo, debe llevar al niño al hospital. También debe asegurarse de que la fuente de la herida, porque arañazos o animales fuente de mordiscos a ser observados por el médico.

5. sangrado de nariz

Sangrado que ocurre en la nariz son por lo general debido a la sequedad de las fosas nasales. Cuando se utiliza un humidificador puede aliviar el problema. Si un niño sangrando por la nariz, incline la cabeza hacia delante para evitar que se ahogue. Si el niño entiende, pídales a respirar sólo a través de la boca. Apriete ligeramente la parte del tejido blando de la nariz con el pulgar y dos dedos, el cierre de las ventanas de la nariz. Mantenga esta posición durante al menos 10 minutos. Si el sangrado no se detiene, mantenga durante otros 20 a 30 minutos, comprobando cada 5 minutos. Si el sangrado dura más de 30 minutos y es abundante debe llevar al niño al médico.

6. dental de emergencia

Los accidentes con los dientes de un bebé pueden afectar el crecimiento natural y el desarrollo de los dientes permanentes. Por lo que es importante actuar con rapidez cuando un diente sufre un accidente. En primer lugar, detener cualquier sangrado, utilizando una gasa estéril y pulsando el lugar. A continuación, busque el diente roto o la raíz del diente. Por un diente parcialmente dañada, hacer una suave presión para empujar de nuevo a la zona de las raíces. Si no está conectado a la raíz, tomar el diente por el esmalte, limpie todas las impurezas, pero no limpiar cualquier tejido que todavía se adjunta. Coloque el diente en leche fría y llevar a su hijo a un dentista inmediatamente.

Idealmente, usted debe optar por hacer un curso de primeros auxilios, y preparar un botiquín de primeros auxilios de emergencia. De esta manera protegerá no sólo la vida de su hijo, sino también la de los demás.

Internet y el cuidado de niños

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Hoy en día, Internet juega un papel muy importante en la educación de los niños, porque puede ayudar en diferentes áreas del conocimiento. Sin embargo, hay muchos peligros que acechan a la espera. Aprenda a manejar el Internet en la educación de sus hijos y siempre acompañar su desarrollo.
 

Por qué los niños acceden a Internet

Para los niños, como para los adultos, la Internet es visto como una ventana al mundo, ya que es una fuente inagotable de información y también permite una selección de diferentes formas de interacción con los demás.

Actualmente, los niños con más de tres años van a Internet para jugar, mientras más viejo, navegar por la web para la diversión, utilizar el correo electrónico, mensajería instantánea, salas de chat y foros. El Internet puede ser una ayuda para preparar el trabajo de la escuela, para llevar a cabo diversas investigaciones y estudios para la descarga de música.

Navegar en Internet es un proceso exploratorio activo y emocionante con posibilidades ilimitadas, pero puede presentar un lado menos positivo. El Internet también tiene material muy apropiado, incluso peligroso, a disposición de los niños, por eso es tan importante que los padres supervisen de cerca el uso de Internet de sus hijos.

Los peligros de Internet para los niños

La Internet es uno de los principales avances tecnológicos de los últimos años, sin embargo, pueden presentar peligros para los niños si no son supervisados ??adecuadamente. De los principales inconvenientes, destacan las siguientes:

El acceso a sitios web que promueven el odio, la violencia y la pornografía

En Internet hay muchos sitios web que no deben ser frecuentados por niños, como de naturaleza sexual y que promueven el odio, los prejuicios y la violencia. Algunos tienen la publicidad en los grupos religiosos y étnicos, la disponibilidad de armas y otras cuestiones que los padres deben discutir individualmente con sus hijos.

El no solicitado

La publicidad no solicitada puede atraer a los niños con la promesa de productos libres ofrece a cambio de información personal o familiar. Muy a menudo, los productos ofrecidos tienen ciertas reglas de aceptación específica y los niños nunca leen.

Unirse a un grupo o club

Los niños pueden ser invitados a unirse a un grupo o club para encontrarse con un amigo, pero también puede ponerse en contacto con una persona que está buscando desarrollar una relación inapropiada.

Las salas de chat y redes sociales

Pasar horas y horas en Internet, en las salas de chat o en las redes sociales puede ser muy perjudicial para los niños. Ellos no saben quién es en el otro lado de la computadora y puede ser fácilmente engañado por la gente mala. Por otra parte, todo el tiempo que pasa en línea previene el desarrollo de habilidades sociales en un contexto real y evita que la práctica de ejercicio físico.

Qué pueden hacer los padres

Al igual que con los libros, revistas y otros recursos impresos, en general, la Internet no tiene editores o revisores para detectar información falsa, inadecuada o inexacta. Como tal, le corresponde a los padres para guiar y supervisar las actividades en línea de sus hijos para asegurar una vida familiar tranquila. Al hacerlo, asegúrese de que se utilicen adecuadamente el Internet.

Consejos para los padres que tienen niños más pequeños

Los padres deben ser más conscientes y vigilantes cuando los niños son más jóvenes, ya que, en su mayor parte, no saben bien del mal. Para ayudar en esta tarea, siga estos consejos:

    Siéntese con su hijo cuando esté en línea.
    Graba tus favoritos los mejores sitios de navegación.
    Utilice los motores de búsqueda con controles parentales.
    No permite el uso de correo electrónico, mensajería instantánea, salas de chat o foros de mensajes a los niños que son menores de 10 años de edad.
    Enseñe a su hijo el concepto de privacidad. Reiteramos que los niños nunca deben proporcionar información sobre ellos mismos o sus familiares.

Consejos Generales

    Mantenga la computadora en un lugar central de la casa y no en la habitación de un niño.
    Establecer reglas de la familia en relación con el tiempo que el Internet se puede utilizar y qué información se puede buscar.
    Opina sobre lo que sus hijos han visto e investigado en Internet.
    Hable con sus hijos acerca de sus actividades en línea de la misma manera como lo hace en relación con otras actividades o pasatiempos.
    Crear un blog / familia con la ayuda de sus hijos para mantener a sus amigos y familiares actualizados sobre las actividades de la familia.
    Siéntese con sus hijos y revisar sus listas de contactos de mensajería instantánea. Enseñarles buenos modales y mostrarles que ellos nunca deberían conocer a alguien que conocieron en línea.
    Crear una cuenta de correo electrónico secundaria para sus hijos navegan por Internet. De esta manera proteger la verdadera dirección de correo electrónico de la dirección de correo electrónico.
    Recuerde a los niños que todo lo que se publica en Internet es accesible a cualquier persona y puede estar disponible en línea durante varios años, o para siempre.
    Hable con sus hijos sobre el sexo en línea por lo que no es un tema tabú y dirigirlos a sitios buenos para la salud y la sexualidad.
    Insistir en el acceso a cuentas de correo electrónico, perfiles en las redes sociales y mensajería instantánea de los niños sepan que están hablando.
    Enseñe a los niños a tener un comportamiento responsable. Hay archivos, textos e imágenes en Internet que tienen derechos de autor y éstos deben ser siempre respetados. Por otra parte, les recuerdo que no todo lo que ven en Internet es cierto, ya que hay una gran cantidad de información errónea e incompleta.

Hay muchas cosas productivas que hacer en Internet y los padres deben guiar a sus hijos de la mejor manera posible para ellos para recoger todos los beneficios del mundo en línea.

Prevenir casos de envenenamiento, quemaduras y electrocución

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Esperamos que este artículo es una ayuda porque, como dice el refrán, más vale prevenir ... Es importante mantener este tipo de información acerca de la seguridad porque a pesar de no ir más lo necesitan en este momento, debe estar preparado siempre para lo contrario. Aprenda qué hacer cuando un niño sufre una intoxicación, que se tienen en cuenta o cómo actuar en caso de una quemadura de señales.

Cómo prevenir el envenenamiento y cómo actuar en caso de emergencia

Hay numerosos niños que se presentan en los centros de salud con la intoxicación, por lo general debido a las botellas de jarabe de ingestión, píldoras que se dejan en el olvido en algún lugar, o incluso con lejía.

El CIAV (Poison Information Center) es una línea médica a la que se puede conectar durante una intoxicación. El CIAV registra un promedio de 30 llamadas al día con los casos de intoxicación en niños de hasta 15 años y, a través de la OMS (Organización Mundial de la Salud), se sabe que el 2% de las muertes accidentales en los niños menores de 14 años y se les da por envenenamiento.

Por esta razón, he aquí algunas rutinas preventivas para que los niños no tienen acceso a este tipo de elementos tóxicos y lo que debe hacer en una situación de emergencia.

Cómo reconocer los signos de envenenamiento de un niño

Para reconocer los signos de un niño que ha ingerido algo tóxico, usted debe saber que esto generalmente presenta: vértigo (mareos), que no responde a sus estímulos o con inexplicables denuncias.

Cuando el niño está presente con estos síntomas debe ser siempre sospechoso de envenenar y tratando de averiguar si el niño tenía acceso a productos tóxicos. Para mayor seguridad, estos productos siempre estarán en lugares inaccesibles para los niños y adecuadamente dispuestos por lo que es fácil de comprobar si el movimiento del niño en estos lugares.

Las medidas preventivas para evitar la intoxicación

La prevención es fundamental para evitar el envenenamiento de su hijo o cualquier niño que está a su cargo. En caso de hacer cambios en la disposición de ciertos productos como guardia en el país y aumentar la vigilancia. Algunas de las medidas a tener en cuenta son:

    Dependiendo de la edad del niño, usted será capaz de explicar que los medicamentos deben tomarse sólo cuando sea necesario, y el peligro que viene de jugar con los productos peligrosos.
    Guardará los medicamentos y sustancias potencialmente tóxicas (tales como alcohol, productos de limpieza, etc.) fuera del alcance de los niños.
    No aplique pesticidas o raticidas en lugares que son accesibles a los niños.
    Esa vieja costumbre de envases reutilización es promotor de los accidentes de este tipo. Usted no debe almacenar otros productos en recipientes vacíos que son engañosas, siempre mantenerlos en el original.
    Cierre siempre los recipientes y almacenar el producto después de su uso.
    No le dé a los envases vacíos a los niños con los que jugar.
    No coloque productos para el hogar de los alimentos.
    Mantener las instalaciones de gas en buen estado y, si es posible, con los dispositivos de seguridad.
    No tiene instalaciones de gas en el cuarto de baño.
    No tenga plantas venenosas en la casa o el jardín. Tenga cuidado con las bayas!
    No cocine o tomar las setas de campo - que pueden ser venenosas.

Elegir un jardín guardería para niños

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El momento de dejar a un bebé o un niño pequeño en la guardería o jardín de infancia, la niñez representa un punto de inflexión en la vida de cualquier familia y hacer la sesión de tres meses o tres años, esta es una decisión que no debe tomarse a la ligera . Al elegir una guardería o jardín, para los niños, hay varios factores que deben ser tomados en cuenta.

Las mejores referencias

Una de las maneras más fáciles de reunir, en poco tiempo, una lista corta de buenos viveros / jardín de infancia está pidiendo referencias a otras madres, los familiares y amigos de su confianza, ya que ellos también han pasado por la misma selección de situación y la elección. Haz una variedad de personas, incluyendo a su peluquería y esteticista, vecinos de su edificio o la floristería del barrio donde usted vive - nunca se sabe desde donde se puede ver una buena recomendación. Otras alternativas incluyen hacer una búsqueda en Internet, buscando directorios o buscar por ubicación; o bien, dar una vuelta en su área para averiguar lo que hay por lo menos cerca. En esta primera etapa, la idea es reunir a varias opciones y luego se puede estudiar en mayor profundidad.

¿Dónde están ubicados?

En general, una pareja que esté buscando una guardería / jardín de infancia, un niño a otro, quiere esto valencia está cerca de la residencia de la familia o el empleo de al menos uno de ellos. ¿Por qué? Para facilitar la rutina diaria a la hora de irse y ir a buscar al niño dentro del tiempo necesario y, por supuesto, para poder llegar rápidamente a su lado en caso de una emergencia.

¿Cuanto cuesta?

Tener un bebé o un niño en una guardería / jardín de infancia, la niñez implica un costo mensual fijo, lo que significa que es necesario esbozar un presupuesto. Sepa qué parte del presupuesto familiar mensual que puede ser canalizado a la guardería / jardín de infantes, los niños también ayudan a la pareja para ver si son valencias privadas abiertas, sólo el día de atención / pública jardines-de-infancia o ambos.

Para visitar

Una vez que tenemos una lista de guarderías / jardín, para los niños que están ansiosos de conocer y establecer un presupuesto mensual, sigue el paso más importante: visitar cada valencia! Es hora de llamar y programar una visita a la guardería / jardín de infancia, la niñez, puede que no sea una mala idea comenzar preguntando si hay vacantes. Si no, y si hay una larga lista de espera, pueden elegir no hacer esta visita. Lo ideal es hacer la visita en un momento en que tenga tiempo para llegar a conocer a todo el espacio y el equipo, preferentemente durante el horario de apertura. Si, por alguna razón, alguna guardería / jardín de infancia, la niñez no permitió una visita guiada o hacer de manera apresurada, sin mostrar ningún espacio, esto podría ser un signo negativo y una valencia de desprenderse.

Lo que hay que pedir a la visita

Conocé vivo guardería / jardín de infancia, la infancia es fundamental, pero a medida que su visita es probable que resumir unos minutos, no tendrá una idea completa de cómo su día a día, así que preparar una lista de preguntas y luego imprimir el esa lista compilada para este propósito.

El equipo

Además de la infraestructura que constituyen la guardería / jardín de infancia, niñez, los recursos humanos son fundamentales - después de todo, es con este equipo que su hijo va a pasar la mayor parte de sus días. ¿Cómo fueron recibidos en la recepción? Fuimos recibidos por el director de la guardería / jardín de infancia, la niñez? ¿Cuál fue la primera impresión que tuve del educador? Y los ayudantes de las habitaciones? ¿Cuál es el ambiente que existe entre el personal y los niños? ¿Cómo es que los adultos hablan e interactúan con los bebés y los niños? El equipo parece bien compuesta o escasa, dado el número de bebés / niños en cada habitación? La forma en que trabajan los resultados en un ambiente de paz o caótico? Observe el espacio es importante tener en cuenta a la gente que trabaja allí es esencial.

Un espacio feliz

Al final, tras el examen de las principales ventajas y desventajas de cada guardería / jardín de infancia, la niñez visitó, es importante recordar las primeras impresiones que retuvieron después de cada visita. ¿Tiene una guardería / jardín de infancia, niñez moderno y lujoso, pero con un equipo cabizbajo realmente tiene interés? La guardería / jardín de infancia, la niñez es justo al lado de la obra, pero las habitaciones son muy pequeñas y no hay un espacio al aire libre - que será una buena apuesta? La pregunta más importante es: su hijo será feliz allí?

Mi hijo tiene dos años y no habla ... ¿qué hacer?

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A lo largo del desarrollo, los padres disfrutar de cada paso y anhelan los próximos ingresos de los hijos. Se sienten orgullosos cuando les presentan con sus logros y el aprendizaje, cuando pueden sentarse, gatear, caminar, hablar ...

Los padres a menudo se sienten impacientes y con dudas sobre el desarrollo normal de los niños, que tienden a comparar a su hijo con los niños a su alrededor. Levántate, entonces preguntas como "Mi hijo tiene dos años de edad, no siempre debe hablar?", "¿Por qué es que dije algunas palabras y ahora ya no decir?", "¿Por qué la gente no entiende lo que dice si he entendido todo? "," hacer el comercio sonidos son normales para su edad? ".

Así como el suelo para que el niño empiece a hablar es necesario la presencia de otros requisitos previos. Antes de la aparición de las primeras palabras que es esencial que el niño ya ha desarrollado habilidades de comunicación y lenguaje.

Comunicación, Lenguaje y del Habla son conceptos diferentes que no deben confundirse.

Comunicación

Desde los primeros días de vida los niños son capaces de comunicar sus necesidades y emociones a través del llanto, la mirada y la sonrisa intencional y compartir juguetes con los cuidadores, mejorando el desarrollo de las relaciones interpersonales.

Idioma
A través de estas acciones, el niño comienza a percibir el mundo que lo rodea. Inicialmente entiende conceptos y los combina con los objetos o situaciones, progresando a la comprensión de oraciones. Inicialmente, el niño todavía es incapaz de producir palabras, pero, como sus conocimientos lingüísticos se vuelven más ricos y los más maduros habilidades oromotoras, el niño es capaz de producir las primeras palabras.

Discurso

El habla es la forma más elaborada de la comunicación que los niños pueden usar para expresar su aprendizaje y conocimiento. Requiere la ausencia de cambios anatómicos y funcionales en términos de las estructuras implicadas en la producción del habla (por ejemplo, la lengua, el paladar, los músculos faciales ...), así como las competencias lingüísticas que le permiten hablar acerca de sus intereses y situaciones en las que participa.

Para ver si su hijo sigue un desarrollo "saludable" es importante conocer algunos hitos en el desarrollo de la comunicación, el lenguaje y el habla.

0-1 años

    establece contacto visual con los interlocutores durante las interacciones comunicativas
    responde a nombrar
    llora, ríe, balbucea en respuesta a la persona que llama
    reconocer nombres conocidos y algunos objetos de la vida cotidiana
    produce sílabas en secuencia (por ejemplo, [pa pa pa])
    como juegos de escondite
    asocia objetos a la función (por ejemplo, recoge el cepillo para peinar)
    aparición de las primeras palabras

12 años

    comprende preguntas (por ejemplo, ¿Dónde está papá?)
    reconocer partes del cuerpo
    participa en juegos de fantasía
    reduce el uso de gestos y utiliza cada vez más el habla para comunicarse
    expresar diferentes palabras sobre 30
    se une a dos elementos en un intento de formar oraciones (por ejemplo Popo Papa)
    hasta dos años se espera que sea ya capaz de producir todos los vocales y los sonidos correspondientes a las letras:

2-3 años

    comprender y utilizar el vocabulario más diverso
    conversación utilizando frases simples con 3-4 palabras
    expresado cada vez más claro
    muestra interés en cómo y por qué funcionan las cosas
    escuchar y relata anécdotas

3-4 Años

    juega con otros niños más apropiadamente
    comprende nociones temporales
    relata historias cada vez más largas
    uso de conjunciones (por ejemplo, por qué, por qué)

4-6 Años

    más elaborado, precisa y vocabulario abstracto
    Se entiende y usa los conceptos de tiempo (por ejemplo, hoy, mañana, tarde, noche) y número de conceptos (por ejemplo, más / menos)
    Le gusta jugar con los sonidos y las palabras (por ejemplo, dividir palabras en sílabas, rimas y rimas)
    define los conceptos de función y por categoría (por ejemplo, el plátano sirve para comer y es una fruta)
    hasta 5 años se espera que sea capaz de producir sonidos que corresponden a las letras:
    los sonidos correspondientes a las letras R, vuelva lh pueden surgir después de cinco años y grupos de consonantes y reuniones (por ejemplo, placas y cuerda) puede surgir hasta que alrededor de los 6 años