Los padres deben pagar una indemnización a los niños?

Tanto los niños insistieron en que le diste: de ahora en adelante, empezar a pagarles una indemnización. Pero, de hecho, todavía está en duda. ¿Los padres deben pagar una indemnización a los niños?

El educador financiero Alvaro Modernell es sencillo. "Sí, siempre y cuando hayan hecho ese compromiso." De hecho, señala, el propio subsidio no es una obligación de los padres a los niños. "Esto no es requerido por la ley o el Estatuto del Niño y del Adolescente. No está escrito en ninguna parte. Tampoco es una moral o implícita. Pero, si un día este acuerdo se hace entre padres e hijos, entonces van a tener que pagar y en la forma acordada. "

El subsidio, subraya Modernell, es un instrumento de educación financiera para los padres, abuelos, tíos o padrinos voluntariamente tomar con los niños. Algunos se preguntan qué edad debe empezar a pagar una indemnización a los niños, en relación con la falta de madurez de algunos para tratar con su propio dinero. "Nombramientos deben ser honrados, sobre todo delante de los hijos. Sobre todo si están relacionadas con el dinero. Este es uno de los fundamentos de la educación financiera. "

Él, sin embargo, plantea otro tipo de preguntas en relación con los padres. ¿Todos están dispuestos a dar a sus hijos una mesada? "Sí ... Para dar subsidio también necesita preparación, conciencia, organización y responsabilidad. Los padres deben saber que su ejemplo influye directamente en la formación de la personalidad y el carácter de los niños, en particular en relación con el dinero. Por lo tanto, los padres que asumen y cumplen compromisos con los niños que pasen un mensaje de responsabilidad. La posibilidad de que sus hijos sean buenos y que paga la gente dice, por ejemplo, llega a ser mayor ".

Por otra parte, advierte educador financiero, los padres que el pago negligencia fechas en que los valores de ganga, retardar o bien son los pagos son "diciendo" indirectamente a los niños que los compromisos pueden ser violada. "Están mostrando que el incumplimiento sistemático es tolerable, el concepto de ellos. Que los deudores pueden ser irresponsable. ¿Qué desorganización financiera es algo natural. Que cada uno puede permitirse cuando y cómo quiere que sus compromisos ".

Así que los padres tengan cuidado: este no es el mensaje que debe transmitirse a los hijos a través de la asignación. "Con respecto a las fechas de pago, los padres deben observar estrictamente, como un préstamo bancario. Se comprometió a pagar los domingos, o los 5 días, y luego pagar esas fechas. Ni antes ni después. Se comprometió a pagar R $ 10, R $ 20 o R $ 50 mesada? Paga estos montos. Ni más ni menos. Nada de utilizar excusas como "me olvidé de sacar" o "He cambiado". Salir de casa, ir al cajero automático, cargue la asignación de la tarjeta, hacer lo necesario, pero asegúrese de pagar el tiempo permitido. Mucho menos ganas de justificar la falta de pago culpar al niño, y debido a la mala conducta o mal desempeño en la escuela. Aún más, si usted se pegó una excusa ", dice Modernell.

En caso de retraso, se recomienda, pagar multas e intereses sobre el mismo. "En el caso de solicitud de pago, por lo que si usted está de acuerdo, negociar interés, es decir, dinero en efectivo por acción. ¡Eso es! Es importante que los niños aprenden que el dinero tiene un costo en el tiempo y el desorden financiero por lo general resulta en el gasto. Por lo tanto, lo mejor es que aprendan a organizarse y cumplir con el propio presupuesto, con base en el valor y el momento de la asignación que se ha acordado con los padres ".

Desde muy temprana edad, enseñar a los niños a manejar el dinero

Ningún niño no es

ASCE y saber exactamente por qué muchas personas en la edad adulta, torpeza completo cuando se trata de dinero. No, eso no quiere decir que ganan un salario bajo. Tal vez, simplemente no fueron educados desde el principio para manejar adecuadamente sus finanzas. Una tarea difícil, estamos de acuerdo, para muchos padres. Varios incluso han escrito aquí a nuestro sitio en busca de orientación sobre. Así que hoy, puede seguir educador financiero Mauro Calil del artículo, que explica la importancia y la forma de enseñar a los niños a organizarse financieramente. Compruébelo usted mismo!

"A menudo digo que la planificación es una de las muchas facetas de la educación financiera, sin duda, debe empezar en casa, con los padres enseñan a sus hijos. Acriança debe ser educado para saber que operar con el dinero que tiene a su alcance para siempre, por no mencionar la importante lección de que el dinero no nace espontáneamente en la billetera de alguien.

Lidiando con el dinero es una habilidad esencial para usar en todo momento de la vida, personal y profesional. Por lo tanto, es un tema que se debe enseñar a los niños, sobre todo para saber que, en la edad adulta, se introducirá en un mundo gobernado por el dinero.

Desafortunadamente, las escuelas no enseñan la forma correcta de tratar con dinero, como algunos padres - con algunas excepciones. Asimismo, algunos cursos universitarios que lo hacen. Sólo los cursos de Administración de Empresas, Contabilidad y Economía enseñan acerca de la función y la importancia de las finanzas. Estoy seguro de que todo el mundo conoce a alguien muy exitoso e inteligente que tiene dificultades para manejar dinero sólo por no haber aprendido en casa, en la escuela o incluso la graduación.

Esta falta de información acerca de cómo manejar el dinero se pone de manifiesto todos los días, sobre todo si nos fijamos en el número creciente de los jóvenes en la deuda. Por lo tanto, el desarrollo de las habilidades necesarias para manejar dinero en casa puede ser la única posibilidad de que su hijo tendrá que aprender acerca de él durante mucho tiempo.

Pero, ¿cómo enseñar a un niño si los propios padres no lo saben? La respuesta a esta pregunta es la información. Y no hay escasez en el mercado son libros, cursos, informes, entre otros, sobre la manera de cuidar el dinero. Y no es tan difícil. Un consejo básico para aquellos que quieren evitar problemas con las finanzas es el uso de un cuaderno o una hoja de cálculo para anotar todos los gastos e ingresos, aunque sea pequeño.

Para enseñar a los niños, puede ser mejor empezar con una broma con monedas. Demostrar que las monedas más, la alcancía es más pesado. En el caso de los niños en la alfabetización, enseñarles a reconocer las notas por números y letras. Y cuando ya han aprendido las operaciones matemáticas básicas pueden introducir el subsidio. Los jóvenes deben ser animados a escribir el costo, con aperitivos y la conducción, por ejemplo, en un cuaderno o calendario.

Es importante recordar que, en el caso de la asignación, debe enseñar a los jóvenes que el dinero para satisfacer sus necesidades y deseos, como el almuerzo escolar o la compra de cualquier artículo de deseo, y que estos fondos son para todo el mes. Los padres no pueden dar un subsidio y, si se acaba el dinero antes de que finalice el mes, dar más. En este caso, los padres tienen una nueva oportunidad para dar la enseñanza, incluyendo el uso de la creatividad. El dinero se ha ido y no se puede comprar el almuerzo en la escuela? Lleve bocadillos de casa.

Vale también asesorar al niño para salvar algo de su subsidio para comprar ese juguete que tanto quiere. Por lo tanto, los padres están enseñando que la responsabilidad de lograr o no lo que quieres es toda suya.

Dar buen ejemplo a los niños es también parte de la educación financiera. Recuerde que refleja en ti. Son pequeños detalles como estos que pueden hacer toda la diferencia. "

Los ahorros de los adolescentes

Los adolescentes que hemos entrevistado tienen gastos muy diversos. Algunos, además de percibir una mensualidad de sus padres, reciben "propinas" de los abuelos, tíos o tías. Como dice Elena, de 15 años: "Ellos son más mano suelta... como los veo poco..."

Entre sus preferencias de consumo hay por lo menos treinta objetos o actividades en las que coinciden: comprar ropa, regalos, posters, casetes, discos, revistas musicales, fotos de cantantes, golosinas, chucherías, libros de aventuras y bijouterie. Algunos gastan en tabaco.

"Es mi peor vicio", dice Andrés, de 16 años. Muchos prefieren ir al cine, teatro, a las discotecas, a jugar a máquinas electrónicas, o al billar, a  partidos de fútbol o de tenis. Algunos costean las clases de gimnasia o danza otros gastan el dinero en alquilar películas de video, y todos en salir con sus amigos. Algunos chicos fueron un poco ambiguos: "En algo que me guste", dice Laura; "en caprichos", dice Andrea, ambas de 15 años.

¿Y qué hay del ahorro? Ana, de 15 años, parece tenerlo muy claro: "Pienso que el dinero está para gastarlo y disfrutarlo. Me fastidia ahorrar por ahorrar'. Pablo, de 17 años, dice: "Mi deporte favorito es la patineta, pero es un deporte caro y me cuesta mucho ahorrar para comprarme un buen equipo. Si tuviese más dinero lo ahorraría para gastármelo en eso". Marina, de 15 años, es contundente: "No puedo ahorrar ni despilfarrar porque casi no dispongo de dinero". El consumismo de Jorge, de 15 años, va cambiando con las estaciones: "En verano despilfarro más que en invierno" Pero Iván y Alejo no tienen la menor duda: ellos ahorran. Sueñan con tener más y más. Carlos dice que si tuviese mucho dinero lo pondría a interés o compraría dólares, y así cuando fuese mayor, se compraría un departamento. Marina quisiera tener un máquina fotográfica y un teleobjetivo. Elena cambiaría los muebles de su habitación, viajaría y se compraría buenos equipos de deportes.

Ahorrar y aprender a administrar el dinero es algo que no se enseña con largos discursos sobre economía. Se aprende de la experiencia de todos los días y del sistema de valores y prácticas de cada familia.

No conviene ser demasiado rígidos en el tema del dinero ni "cerrar la canilla antes de tiempo". Poco a poco nuestros hijos se irán haciendo más independientes y basados en sus ensayos y sus errores manipularán el dinero de forma más racional y adulta.